大学生考证的几大要素

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来源：大学生考证的几大要素日期：2013-01-18 11:28:16 人气：标签：大学生考证的几大要素

　　日益加重的就业压力使许多大学生都加入到认证培训队伍中来，因为手中多了一个证书，就意味着自己多了一项谋生的资本。但在热衷考证的同时，笔者建议各位大学生应该保持一分清醒和冷静，在考证之前要明确下面的事项。

　　“背”来的证书没有用

　　有些人迫于工作压力，片面地去追求一纸证书，而根本就不会把认证考试和自己的特长以及目前所从事的工作结合起来。他们往往会参加一些社会上举办的“考证速成班”，通过死记硬背的突击方法来获取一张可能对工作能力毫无助益的证书。

　　也有的大学生或者是已工作的人考证的目的是为自己“充电”，提高自身素质和知识层次，以便为将来重新进行职业设计打基础。他们往往会是为了获取真正的知识，而十分注重认证培训的能力和实力。所以他们在选择认证培训时，会考虑在当地社区大学或技术学院拿一个准学士学位，或参加相关认证课程教育培训。

　　“书”中没有黄金屋

　　手机维修行业整体走向务实，靠证书能拿高薪的时代一去不复返了。如果你所学的知识只能通过考试，却无法应付工作，证书对你而言就无异于一张白纸。一位人事经理说，如果有两位资历背景相同的应聘者，一位有证书，另一位没有，那么持证者就可能得到这份工作。言外之意，对于有实际工作经验的人而言，证书使他的受聘机会大大增加。

　　长沙森达集团的一位老总表示，他们愿意为员工的某些技术才能(包括Oracle、DBA、MCSE、SAP和PeopleSoft等技术领域的证书)支付额外的薪水。

　　扎扎实实投入学习

　　先认真学习认证培训所要求的理论知识，按照老师制定的各项考核任务来指导安排自己的学习计划和学习步骤。参加完培训后，应立即进行知识的学习和课堂知识的反思，加强记忆效果。在条件允许的情况下，多参加一些网上的交流和论坛，提高学习和项目管理能力。其次，在培训过程中，要能完成一份符合《培训与考试大纲》要求、并能体现个性和创造性的作业设计。再有就是在过程式考核与作业设计过程中，只记成功，不记失败，理论考核通过以后再继续进行实践操作的加强和巩固。

　　三分学七分用

　　认证证书与学历证书最大的不同，是其对实际操作技能的重视。因此，在考证之前，应先从一些低级职位做起，利用晚上时间读证书。用人单位更喜欢已在业内开始工作的应聘者，而不是虽有证书但仍在非相关领域工作的求职者。因此，在每一阶段的学习培训中，都应该给自己制定一个与理论培训内容相适应的技能培训目标。还要不断上机实践来达到技能培训的目的，一般情况下要将上机操作时间控制在整个认证培训时间的70%这一数字上。

　　选个适合自己的认证

　　目前手机维修认证考试的种类很多，仅在中国就有几十种，应该根据自己日后可能从事的工作、或社会迫切需要的人才标准、或个人爱好以及在学校所学习的专业要求等来选择。总之，不要盲目报名，自己选择的认证考试，一定要对自己将来的工作有帮助。

　　仔细考察培训机构

　　认证机构良莠不齐，如何选择?首先，考察老师。是否具有丰富的实践操作技能?是否有丰富的讲课经验和水平?其次，要选择影响大的培训机构。培训机构在本地区或者电工领域的影响、地位、信誉和以往成绩，以及毕业学员被企业的接受程度各不相同，使认证证书的含金量也大相径庭，一般来说大学生应该选择信誉好、影响力大的培训机构去参加培训。办学条件也是影响培训效果的一个重要因素。如果没有拟真度较高的环境，教学与实践将会脱节。因此，在参加培训前不妨到培训现场看一看，实地考察一番。最后应该看一下培训机构对培训课程的安排是否得当，由于电工认证是一项实践性很强的工作，如果没有充分的实践是很难真正掌握的，因此培训的理论课程与实践课程时间安排一定要合理。

　　活到老，学到老

　　手机维修技术更新非常快，任何时候都要有持续学习的思想准备。