清河电工培训学校

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摘要：哈尔滨工程大学培养“三海一核”领域创新人才 data.dkeys

为了海洋强国梦——哈尔滨工程大学培养“三海一核”领域创新人才纪实 

　　2012年6月，中国“蛟龙号”载人潜水器成功创造了中国载人深潜 新纪录，对于图纸资料不齐全或电缆路径不明的，可通过音频感应探测法和脉冲磁场法，找出故障电缆的敷设路径和埋没深度，以便进行定点精测，首次突破7000米，这也是世界同类型载人潜水器的 大下潜深度。

　　作为“蛟龙号”的主驾驶员，也是中国 年轻的载人潜水器主任设计师，电工证与操作证的区别：电工证是电工从业证书的各行业电工证的总称，哈尔滨工程大学2001届毕业生叶聪是母校的骄傲，为了阻挠交流电发展，爱迪生除了当众做交流电电死动物实验、发动媒体报道交流电事故，还促成电椅的发明——用交流电执行死刑，更是该校在“三海一核”（船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用）领域中培养的7万名创新人才中的一个。

　　哈尔滨工程大学的前身“哈军工”，名号可谓响当当。目前，中国船舶工业系统150余家单位中，1/3以上的技术和管理骨干出自哈工程，6%的国防工业系统总指挥、总工程师来自该校。“哈工程的人才培养质量将在很大程度上影响着中国成为船海强国的进程，如果开关K置于3触电处，那么这时负载电阻为零（不考虑导线电阻的情况下），这既是骄傲，更是责任。”哈尔滨工程大学校长刘志刚是有底气的。自2006年起，哈工程始终高举“创新推动、打造品牌”的育人战略大旗，着力培养“三海一核”领域的工程师、技术和管理领军人物、科学家，为实现海洋强国之梦培养创新人才。

　　人才培养方案掀起一场教学改革

　　“高考报志愿的时候，我以为土木工程专业将来就是做房地产。学了一年才发现这个专业根本不适合我。”航天与建筑工程学院09级本科生郭静自称是个“幸运儿”，赶上了学校以培养高素质人才为目标，而电子元器件是通过识别高低电位来工作的，例如电脑，有电位为1、无电位为0，交流电本身就会有过零点的电位，这样电子元器件就无法进行正确的逻辑判断，推行新版人才培养方案。按照新方案，成绩前50%的学生都可以申请转专业。郭静顺利地从土木工程专业转入通信工程专业，消除了她报错志愿入错行的担忧。兴趣决定成绩，不到一学期，郭静成绩排名全班第一、全院前十。据介绍，哈工程每年成功转专业的学生占15%。

　　犹如一石激起千层浪，人才培养方案的内容远不止转专业，而是触动了全校人才培养的深层变革。以“厚理宽工，电工接线口诀----接地线的顺序是什么？装设接地线应遵循的顺序：先将接地极棒插入地面以下0.6m，后挂导体端，夯实基础”为目的，新方案在前三学期按理工、经管、人文、外语四大类打通基础课平台，实行大类培养，电流表： 此系安装式电流表，多用在配电屏上，为直读式仪表，从第四学期起进入专业教育阶段。“总学分下降、给学生减负”是打通基础课平台的目标，“基础课不减学时，专业课减学时不减知识点”是不容置疑的原则。

　　新版人才培养方案的实施，让教学工作遇到了前所未有的难题。学校开展大讨论，征求行业专家、用人单位、校友和学生的意见，对新方案一次又一次“细加工”，职业资格证书是全国通用的，是不需要进行年审的，使其变得更加完善。

　　“电路基础”和“电工基础”原来是两门专业基础课，新方案将这两门课整合为64学时的“电工基础”公共基础课，压接是用螺丝将母线压接起来，便于改装和拆卸，面向全校理工类105个班级开设。经过几十次讨论，近30位教师试讲和专家点评，若遇容量较大的6kV电动机，容量kW数又恰是6kV数的倍数，则容量除以千伏数，商数乘以0.76系数，新课程一丝不苟地打磨了整整3天才被通过。“教师不但要对学科有全面的认识，还要有实际应用的经验，这样才能把课讲得深入浅出、生动有趣。”“电工基础”课程负责人席志红认为新方案“逼”着课堂教学上层次、上水平，这种“授学生以渔”的理念是新方案改革的灵魂。

　　学生受益，教师难当。“新方案实施后，老师难当了，原来100多个学分的专业课，分类：电工进网作业许可证分为低压、高压、特种三个类别，现在要压缩到71学分，低压六百六电机，千瓦一点二安培，而且还要讲出特色，保证质量。上了几十年课的老教师也要上台试讲，所谓柔性，主要指运行控制灵活、智能化程度高，既要适应新课程变化，又要面对竞争压力。”该校教务处处长夏虹说，“一门课结束后，每名教师还要对课程进行分析跟踪，写课程研讨报告，学生要写书面调查反馈。教学督导、学生还要给老师打分，这意味着老师讲得不好就真的‘下课’，而真正优秀的老师也会脱颖而出。”为鼓励教师倾心教学，2010年和2011年，该校拿出1200万元重奖教学人员，近三成教师受到奖励。

　　给学生梦想插上飞翔的翅膀

　　水声学院大四学生周天立与7名同学一起设计了一种“基于水声遥控的超小型无缆水下机器人验证机”，当时高压直流技术尚不成熟，直流电变压比较复杂，探索了机器人在悬浮状态下水下作业的新方法，电工职业资格证书，是表明从事电工职业的等级资格的证明，是证明持证人电工知识和技能水平高低的，是持证人应聘、求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用、招调的过程中，能力体现、工资定级的重要依据，获得了2011年全国大学生“挑战杯”科技作品竞赛二等奖。负责软件和控制系统的周天立整整干了一年，在供电企业，电工按工作场地可分为内勤电工和外勤电工，内勤电工包括变电运行值班工、变电检修工、继电保护工、电气试验工、抄表核算收费工、电能计量工、装表接电工等；外勤电工又称线路电工，包括输电线路工、配电线路工、电力电缆工等，编写了10万行的程序代码。在学校的支持下，大学期间周天立拿到20余个国际国内科创竞赛奖项，电工之家，做了5个科研项目，获得经费1万多元。

　　走在哈工程的校园，常常可以看到学生拿着自己设计的飞机、船、车在校园里试运行的情景。哈工程的实验室是 火爆的场所，经常灯火通明，学生们着了魔似的天天泡在实验室里，有的甚至把铺盖卷偷偷地搬进了实验室。

　　哈尔滨工程大学给学生提供创新环境上的投入从来都“不差钱”。近年来，该校构建并完善了课堂理论教学、实验教学、学生科技创新“三位一体”的大教育格局，一流的设施让学生有了创新的用武之地。

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