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只有认认真真,发扬“术业有专攻”的精神,踏踏实实的把培训做好,把事业做大,针对不同的客户需求,应分析客户团队成员组成,团队成员性格分析,然后针对分析数据进行活动方案的设计。
拓展运动揉合了高挑战及低挑战的元素,学员从中在个人和团队的层面,都可透过危机感、*、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展培训强调学员去感受学习,而不仅仅在课堂上听讲。河源真人野战。
高峰体验:在克服困难,顺利完成训练项目要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。
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接下来第二个项目是冰海沉船,一开始我们还放不开,也是不在状态讨论了很久也不知道怎么把这个游戏进行下去,后面通过一次次的失败加上教练的提示下我们每个人抱成团,脚下站不住的就踩在别人脚上,我们就这样一步一步的走向终点。
将拓展训练在学校教育推广开来的是美国一所高中的校长皮赫。经过不懈地努力,皮赫将拓展训练的方法应用于学校教育中,与现存的学校制度结合起来,为教育开辟了新的思路和领域。
首先感谢公司给我们这次户外拓展训练学习的机会,给我们提供了一个学习锻炼以及超越自我的平台,提高了我对团队的理解,增加了同事之间的感情使我们更加团结,在参加这次团队拓展训练之前,是我来到公司的第九个月,一转眼时间就过去了,在2018年自己也在公司收获了友谊、知识、金钱。河源真人野战。
拓展训练培训在刚开始的很长一段时间里,拓展培训机构和拓展培训师一直能够坚持“有所为有所不为”的理念,积极努力的要把拓展培训做到效果佳,市场认知度高,树立了很强的拓展培训师价值观。
第二个游戏冰海沉船,彼岸不是很遥远,过程却很艰辛,游戏开始时我们大家都乱成一片,都不知要如何过去,我们选择了一个背一个,但效果不是很好,由于我们讲话又从起点出发,不去做真的永远不知道成功后是有多开心,我们29人才有9个垫子,相当于3个人必须在一个垫子上,在过程中前面的老师真的是在负重前行。
计划性是一个团队取得成功不可忽视因素。比如在过电网游戏中,谁先过,谁后过,哪个队友后过的问题,如何过的问题都必须在事先有一个整体的构思,只有这样才会起到事半功倍的效果。
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