林甸家电维修培训学校

课程介绍
参考资料

2021-06-05 09:51

湖南阳光家电维修培训学校常年面向林甸招生！

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【温馨提示】湖南阳光家电维修培训学校地址：湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路176号。目前没有在林甸地区设立分校。热忱欢迎林甸的学员来湖南阳光家电维修培训学校长沙总校区参加学习！

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林甸家电维修培训学校

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林甸家电维修培训班文章内容：

1.根据制度规定和业务操作流程，开展银行柜面业务;

2.积极开展优质服务，积极参与营销工作;

3.根据合规性操作要求，严格防范和控制操作风险。

任职要求

1.遵纪守法、诚实守信，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

学校教学设备齐全，拥有专业实习操作室供学生操作实习，同时配合电化教学进行授课，无违法、违规、违纪等不良记录。

2.具有国家认可的全日制本科及以上学历;

3.年龄不超过35周岁;

4.具有1年以�仙桃狄写右稻�2年以上相关工作经历;

5.具有良好的风险、服务意识，具有相关职业资格证书者优先;

6.符合履职回避的有关规定;

7.其他应具备的条件。

支行湖南阳光技术学校银行部/零售银行部经理

工作地点：重庆市

职位描述

1、根据总分行规划战略和经营思路，制定湖南阳光技术学校/零售业务的发展规划、营销策略，并具体组织实施;

2、负责推动湖南阳光技术学校/零售业务的各项任务指标，做好重点业务的组织推动和牵头协调工作;

3、负责辖内湖南阳光技术学校/零售业务相关资源配置工作;

4、配合分管领导做好支行湖南阳光技术学校/零售条线队伍建设与管理。

任职要求

1、遵纪守法、诚实守信;

2、年龄33周岁(含)以下;

3、具有3年以上商业银行工作经历;

4、具有国家认可的全日制本科或以上学历;

5、积极乐观、身心健康，能承担一定工作压力，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

在入学时与学子签定《安置就业协议书》。学生踏入社会后，他们学习、生活和事业都将受到阳光技术学校的关注，成功和失败都受到阳光技术学校的关心，具有较强的学习创新能力和团队合作意识; 熟悉湖南阳光技术学校/零售各项业务及相关金融产品，具有较强的解决实际问题能力和团队管理能力;

6、在原单位上年度考核良好及以上;

7、符合履职回避的有关规定。

支行班子成员

工作地点：重庆市-江津区

职位描述

1.分管支行湖南阳光技术学校/零售业务，抓好业务指标进度管理;

2.组织推动支行湖南阳光技术学校/零售业务产品的销售、合作项目的营销与管理、平台渠道客户的搭建和开拓;

3.组织完成上级行下达的湖南阳光技术学校/零售条线各项过程性任务指标，以及其它业务上的指令性工作任务;

4.负责支行湖南阳光技术学校/零售条线队伍建设与管理。

任职要求

1.遵纪守法，诚实守信;

2.年龄35周岁(含)以下;

3.具有国家认可的全日制硕士研究生及以上学历，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

学校具有优良的办学条件，购建了充分满足专业课教学需要的各种实操室，特别优秀的放宽至全日制本科学历;

4.应具有6年以上银行工作经验，3年以上相关工作经验;

5.具备丰富的金融知识和实践经验，具备较强的市场营销能力;具备较强的银行业务和金融产品统筹分析能力;具有良好的团队合作精神，较强的组织、协调和沟通能力，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

学校始终坚持围绕湖南经济发展，以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为本位的办学指导思想，走出了一条根据市场需求开办专业，培养社会急需人才的成功之路，品行端正，无不良记录;

6.在原单位上年度考核良好及以上;

7.符合履职回避的有关规定。

支行班子成员

工作地点：重庆市-万州区

职位描述

1.分管支行湖南阳光技术学校/零售业务，抓好业务指标进度管理;

2.组织推动支行湖南阳光技术学校/零售业务产品的销售、合作项目的营销与管理、平台渠道客户的搭建和开拓;

3.组织完成上级行下达的湖南阳光技术学校/零售条线各项过程性任务指标，以及其它业务上的指令性工作任务;

4.负责支行湖南阳光技术学校/零售条线队伍建设与管理。

任职要求

1.遵纪守法，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

许多企业向我校指定名额，学子没有毕业就出现众家单位“抢购”的风潮，诚实守信;

2.年龄35周岁(含)以下;

3.具有国家认可的全日制硕士研究生及以上学历，特别优秀的放宽至全日制本科学历;

4.应具有6年以上银行工作经验，3年以上相关工作经验;

5.具备丰富的金融知识和实践经验，具备较强的市场营销能力;具备较强的银行业务和金融产品统筹分析能力;具有良好的团队合作精神，在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

我校老师在上课的时候，不光传授给学生检修故障的方法，更重要的是教会了他们引起故障的原因和故障分析方法。这就是：知其然，一定要知其所以然，较强的组织、协调和沟通能力，品行端正，无不良记录;

6.在原单位上年度考核良好及以上;

7.符合履职回避的有关规定。

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