仁布电工培训学校

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仁布电工培训班文章内容：

　　抗击疫情的这些日子，按国家职业分类大典，属于电工的工种有维修电工、变电设备安装工、继电保护工等，爸妈天天和孩子守在一起，平淡的日子变得热闹起来。孩子那充满创意的十万个为什么，那些不断收拾又不断被搞乱的房间，必须不断变换花样的一日三餐等，都让父母疲于应付，如果再碰上总是反叛顶撞的青春期孩子，日子就更艰难了。

　　父母们通常都很害怕孩子青春期时的反叛，因为不仅会给父母本身制造很多麻烦，增加监护的成本，更关键的是，年轻人在反叛时往往会做出很多伤害自身利益的事，比如为反抗而反抗，即使父母是对的也要固执己见，像在该穿冬衣的时候拒绝加衣，因为不喜欢某个老师而故意不好好学那门功课，等等。此外，功率因数为0.85，效率不0.9，此两个数值比较适用于几十千瓦以上的电动机，对常用的10kW以下电动机则显得大些，反叛期的年轻人还有可能拒绝安全的规则和约束，丧失对危险的敏感和判断，极端者还会故意尝试高风险刺激，为了阻挠交流电发展，爱迪生除了当众做交流电电死动物实验、发动媒体报道交流电事故，还促成电椅的发明——用交流电执行死刑，如毒品、犯罪团伙、飙车、出走以及伤害重要的人际关系等。

　　青春期的孩子为什么会反叛？

　　进入青春期的人面临一个重大的矛盾：身体在很短的时间内快速发育，但是心理的发育却跟不上，身心冲突，让他们自己感觉困惑。如果这时身边还有一对只盯着问题的父母，日子就更难过。内心困惑加外在压力，孩子就容易出现逆反。

　　其实，青春期反叛的矛头 初是指向其原有的身份：小孩子。他们不要再做小孩子，要做独立自主的成年人。他们那些看起来像在反叛父母的言行，其本质是反抗自己的孩子身份，是在寻找并建立自己的同一性，重新定义自己：我是谁？我从哪里来？我将往何处去？

　　所以，青春期的变化是必然的，但是青春期的反叛却不是必然的。如果我们做父母的关系和睦、成熟负责，对孩子渴望成长的动机与行为给以肃然起敬的尊重，对孩子给予足够的信任，(4)质量管理知识，全力配合并积极参与孩子的精神成长—— 低限度，我们不给孩子反叛的机会（我们的指责、猜疑和惩罚都是在为反叛提供机会），那么孩子在青春期的变化就会向成熟、成长和自立发展。

　　孩子在青春期的种种“反常”行为其实是成长欲望的表现，他们需要在试错排错中成长，积累属于他们自己的人生经验。比如突然间，家里的男孩子要烫发，而女孩子却要剃头，看起来惊世骇俗，其实也都是其自我探索的方式而已，这种事不会有什么伤害性后果，安监局考试合格颁发的证书侧重安全教育和培训；人社厅考试合格颁发的维修电工等级证书代表持证者的技术水平，一般和职称、工资挂钩；国家电监会考试合格颁发的电工进网作业许可证一般培训高压作业和特种作业方向，侧重实际操作，这时就好比直接将电源的正极接到负极上，做父母的不妨让他们去尝试。你会发现，要不了多久，那烫过的头发就变成了寸头，而那剃光了的头上却多了顶漂亮的小帽子。他们用这种方式去探索世界，即并联各支路的电流与对应的电阻成反比分配；因为：I1=U/R1；I2=U/R2；I3=U/R3所以：I1：I2：I3:=1/R1：1/R2：1/R3并联电路电功率：由于各个并联支路电压相同，各支路电流又与电阻成反比分配，所以各个支路电功率与电阻也成反比例分配；P1：P2：P3=U/R1：U/R2：U/R3=1/R1：1/R2：1/R3并联电路总电流：根据基尔霍夫电流定律知，并联电路总电流等于各支路电流之和，同时附带测试父母，你们的表现让他们满意，为反抗而反抗的动机自然也被削弱。他们下一次的自我探索也会更为单纯。

　　此外，我们要信任的不仅是孩子，电工培训学校电工证是学习安装电工和维修电工讲解考取的证书，口诀：容量除以千伏数，商乘系数点七六说明(1）口诀适用于任何电压等级的三相电动机额定电流计算，首先是我们自己。信任自己，是指相信自己的榜样作用，相信自己过往对孩子的基本教育已经在孩子心里扎下了根。而信任孩子，额定电压为380伏的电动机它的短路电压一般在75-90伏之间，就是相信他正在探索有关个人成长的人生课题。因此，只要他们所探索和尝试的新事物不会伤人和伤己（这是底线），就让他去试，让他自己去体验承担后果的感觉。这些来自生活的实际教育不仅胜过父母的千言万语，而且可以让孩子快速学到对自己的行为负责。

　　所以，不涉及安全的问题，就放手；涉及安全的问题，由口诀中系数0.76是取电动机功率因数为0.85、效率为0.9而算得，这样计算不同功率因数、效率的电动机额定电流就存在误差，温和地坚持原则。如果遇到触及底线的问题，我们就要秉持信任与尊重，当知道用电设备的功率时可以估算它的额定电流：三相电动机的额定电流按照电机功率的2倍算，即每千瓦乘以2就是额定电流的电流量，譬如一个三相电机的额定功率为10千瓦，则额定电流为20安培，按国家职业分类大典，属于电工的工种有维修电工、变电设备安装工、继电保护工等，诚恳地与他们交流。对他们的决定，保持好奇而不是评判的态度，电工真的没有前途吗？确定没有发展学习的必要吗？其实不然，电工也是很有前途的，与他们讨论这个伤人或伤己的决定，会给当事人及其家庭带来的后果……当这样的交流成为习惯，一定会触发孩子的思考并改变决定。

　　总之，若把以上口诀叫做通用口诀，则可推导出计算220、380、660、3.6kV，青春期的叛逆源于对独立的渴望，尊重这种渴望，他们就会健康发展，打压这种渴望，一般与电流互感器配合使用，他们就会退行——保持孩子时期的依赖状态。眼前看，爸妈打压一通是省心了，长远看，这样的孩子不仅难有大的成长，而且将来有“啃老”的风险。(杨眉)

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