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长春空调维修培训学校

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  • 2021-08-04 20:35
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长春空调维修培训班文章内容:

  机电一体化技术(专科学制三年)

  培养目标:本专业培养的是能适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展,掌握机电一体化技术专业的基础理论、专业知识、专业技能和专业技术应用能力,能从事数控机床等机电一体化设备的生产、运用、调试、维修、技术改造、经营等工作的高级技能型专门人才。

  主干课程:工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造工程基础、电工电子学基础、微机原理与应用。

  就业去向:毕业生可从事生产第一线的机电设备及系统的安装、调试、改造、操作、维护、检修与技术管理和中等职业学校专业教师等工作。

  应用电子技术(专科学制三年)

  培养目标:本专业培养的是能适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展,具有应用电子技术专业必需的文化基础与专业理论知识,以及电子产品开发、生产、管理能力,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

学校始终坚持围绕湖南经济发展,以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为本位的办学指导思想,走出了一条根据市场需求开办专业,培养社会急需人才的成功之路,电子设备检测、维护能力,电子产品的销售与售后服务能力,电子系统工程计算与安装能力。能从事各类电子产品和设备的生产、应用、经营、维护和修理的高级技能型专门人才。

  主干课程:电工电子技术、自动控制、高频电子线路、数字与脉充电路、单片机应用技术、电视技术、激光音频技术、可编程逻辑技术、电子技术实行训。

  就业去向:毕业生可从事各类电子产品和设备的生产、应用、经营、维护和维修的工程技术和中等职业学校专业教师等工作。

  生产过程自动化技术(专科学制三年)

  培养目标:本专业培养的是能适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展,掌握过程控制技术基础知识和基本技能,能从事工业生产过程检测和电气自动化系统性能分析、设计、调试和安装维护的高级技能型专门人才。

  专业主干课程:电路与磁路、数字电子技术基础、模拟电子技术基础、电机与拖动基础、计算机程序设计、微机原理与接口技术、自动控制原理与系统、电力电子变流技术、电气控制技术与PLC、工程检测技术、工厂供电。

  就业去向:工业企业电气自动系统、测控系统的安装、调试、改造、维护、辅助开发及技术管理工作,企业自备电站、变配电所系统设备的运行、维护、安装、调试、技术改造及技术管理工作。

  计算机信息管理(专科学制三年)

  培养目标:本专业培养的是能适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展,具备信息管理专业必需的文化基础知识与专业理论知识,及计算机控制技术、计算机通信技术(网络、多用户)的应用管理和维护知识、信息管理技术的应用软件设计、开发及维护知识,具有创新意识,安心于计算机应用生产、服务、管理等第一线工作的高级技能型专门人才。

  主干课程:计算机组成原理、软件工程、数据结构、操作系统计算机、网络技术、图像处理、VB程序设计。

  就业去向:毕业生在企事业单位、金融机构从事计算机控制技术、计算机通信技术的应用和维护、信息管理技术的应用软件设计、开发及维护和中等职业学校专业教师等工作。

  市场营销(专科学制三年)

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安置就业。考试合格颁发全国通用权威证书,德、智、体、美等全面发展,掌握市场营销管理理论,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。
阳光校训:敬业、务实、守信、创新,具有较强市场营销实践能力,在工商企业或相关行业一线,从事营销业务及管理工作的高级技能型专门人才。

  主干课程:市场营销学、管理学、经济学。

  就业去向:毕业生可从事市场调研与分析、推销谈判和公关、计算机应用、外贸、商务策划和中等职业学校专业教师等工作。

  民航商务(专科学制三年)

  培养目标:本专业培养的是能适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展,符合民用航空服务要求,具备空中乘务人员服务理念和素质,具有飞行、乘务、航务、机务、票务等知识,具备较熟练的外语能力和国内外航空商务管理能力,具有航空服务技能的管理人才,可从事航空湖南阳光技术学校、机场的航空服务及商务管理或民航企业商务管理工作的高级技能型专门人才。

  主干课程:管理经济学、国际贸易、民航运输管理、民航概论、机场运营管理、航空运输地理、民航旅客运输、航空英语、航空法概论、民航安全与应急处理等。

  就业去向:毕业生可从事航空湖南阳光技术学校、机场的航空服务及商务管理或民航企业商务管理和中等职业学校专业教师等工作。

  建筑工程技术(专科学制三年)

  培养目标:本专业培养的是能适应社会主义现代化建设需要的,德智体全面发展的,具有一般中、小型建筑施工能力及施工现场、技术、资料、人员、材料、安全等方面的管理能力,能在房屋建筑的设计、施工、管理、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理工作,适应建筑工程生产、管理第一线要求的高级技能型专门人才。

  主干课程:建筑工程制图、建筑材料、建筑力学、建筑工程测量、房屋建筑学、砌体结构、混凝土结构、钢结构、施工技术、土力学及地基基础、建筑结构抗震、施工组织、建筑工程监理概论、建筑经济与企业管理等。

  就业去向:毕业生可以从事建筑湖南阳光技术学校房屋建筑的设计、施工、管理、投资、开发部门及其他单位的基建部门从事技术或管理等工作。

  旅游管理(专科学制三年)

  培养目标:本专业培养的是能适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展,具有较扎实的旅游饭店管理基本理论、基础知识、基本技能、较深厚的文化素养和综合素质的旅游管理及服务专门人才,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

学校实力雄厚,维修设备一应具齐。包工作(一期不会,免费学会为止)。学员天天实践,一人一机,小班授课,毕业生能在各级旅游部门从事旅游管理及服务等工作的高级技能型专门人才。

  主干课程:旅游学概论、旅行社经营原理、饭店管理原理、旅游经济学、旅游法规概论、旅游心理学、中国旅游地理、管理学。

  就业去向:毕业生能在各级旅游部门从事旅游管理及服务和中等职业学校专业教师等工作。

  供热通风与空调工程技术(专科学制三年)

  培养目标:本专业培养的是能适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展,具备供热通风与空调专业必须的文化基础与专业理论知识和基本技能,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

可以让他们学到一些思维方式,让他们有信心为将来去拼搏,有欲望去主动钻研学习,有意识地去把理论与实践结合,具有供热通风与空调设备安装、调试、施工管理、运行管理能力的高级技能型专门人才。

  主干课程:电工学与电子技术、电气控制及PLC、供热工程、通风与空调技术、施工技术、微机原理及应用。

  就业去向:毕业生可从事空调制造企业的生产技术,检测或维修及管理工作,在物业管理部门从事空调运行、维修和管理和中等职业学校专业教师等工作。

  模具设计与制造(专科学制三年)

  培养目标:本专业培养的是能适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展,掌握模具设计与制造专业必须的基础理论,专业知识和基本技能,具有冲压模具与塑料成型模具设计,制造技术的应用能力,能从事冷冲压、塑料成型的工艺制订,模具设计及模具制造等工作的高级技能型专门人才。

  主干课程:数控机床及编程、模具设计与制造、模具CAD/CAM、高分子材料加工新技术。

  就业去向:毕业生可在模具企业、机械制造或塑料制品企业从事模具设计与制造、精密模具机床的操作,机床维修,生产组织和技术管理;中等职业学校教师等工作。

  汽车运用技术(专科学制三年)

  培养目标:本专业培养的是能适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展,具有创新意识的、掌握汽车运用技术专业所必须的数学、英语、计算机等基础理论,机械制图、机械设计制造、汽车构造等专业知识、汽车装配、修理、检测等基本技能,在这里告诉你一个好消息--湖南阳光技术学校全国招生。

学校拥有一支教学业务精湛、专业技能熟练的“双师型”教师队伍,能从事于汽车运用生产、服务、管理等一线工作的高级技能型专门人才。

  主干课程:汽车修理、汽车营销、汽车构造、汽车电子控制技术、汽车涂装与汽车美容、工程图学。

  就业去向:毕业生可从事汽车维修企业高级技术指导、管理、汽车营销管理、汽车配件营销管理和中等职业学校专业教师等职业。

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