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能够为线路列出材料、元器件明细，并能通过计算选出器件的型号规格；掌握能表达电路的相关信息的术语；熟悉与文明安全生产相关的规定，能够安全的进行操作，文明的生产；建立产品的质量意识，树立良好职业道德观念。
因此，机电一体化的主要发展方向如下：智能化智能化是21世纪机电一体化技术发展的一个重要发展方向。人工智能在机电一体化建设者的研究日益得到重视，机器人与数控机床的智能化就是重要应用。液化石油气充装考核模拟机。
同时座椅的前后位置可以做到适当的调整，*了教学仪对不同身高人群的适用性，符合人机工程学，更加人性化设计，多种操纵杆活动型组合，将不同工程机械的操作模式相结合。
熟悉常用电子元器件的选择、测试，掌握焊接和电路组装工艺技能（设备中配置几套特制实训电路板和相应电路元器件），并能处理安装调试过程中出现的问题。液化石油气充装考核模拟机。
看，便是座椅前方的两个操作杆，和下方的踏板是连在一起的，能够用手推拉也能够用脚踩踏板。左操作杆向前推：左边履带行进左操作杆向后拉：左边履带撤退。
称为工程机械。它主要用于国防建设工程、交通运输建设，能源工业建设和生产、矿山等原材料工业建设和生产、农林水利建设、工业与民用建筑、城市建设、环境保护等领域。
电子（微电脑）控制系统已成为煤矿现代机械不可缺少的组成部分，同时也是评价煤矿现代机械技术水平的一个重要依据。随着科学技术的不断发展，以及对煤矿机电产品性能要求不断提高。液化石油气充装考核模拟机。
这些缺陷可以具体概括为如下几点。基础理论的学习对于学生来说很抽象，学生不能把这些书本知识与生产实践有机的结合起来。学习内容相当枯燥，很难激发起学生的自主学习兴趣，难以提高学生的学习积极性。
教师的教学要求及介绍：在制定教学介绍时应该把学习目标渗透到项目中。要根据教学大纲的要求，精心的选择和设计课程项目。课程项目尽量做到典型，知识覆盖面要全，要具有一定的挑战性，能够激发学生的兴趣，并应当能够实施。
为了安全起见，不能在室内地面对起重机或者是电气设备进行布线，因而，不能运用手摇接地丈量和电子接地丈量等检测办法对电阻进行查验，应该根据具体查验状况运用相对应的检测办法进行查验。
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