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因材施教教师要实现本课程的教学目标,在教学方法上,就必须要以实践操作技能作为教学的主线,突出训练为整个教学的重点,使教学过程能充分的体现以培养职业能力为中心的特点。
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这种开关构造简单,性能牢靠。这些均能够依据不同的用户请求来设置。这种设计防止了反复消费多套电路板,只用一块电路板就能够满足不同用户的请求。
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