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实践教学的内容是依据现有的实训条件,这样就会造成实训教学内容与理论教学内容不同步,这样使得学习重点模糊不清,教学内容缺乏针对性。
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熟悉常用电子元器件的选择、测试,掌握焊接和电路组装工艺技能(设备中配置几套特制实训电路板和相应电路元器件),并能处理安装调试过程中出现的问题。
培养目标和定位:对电气类技术人才的职业教育目标,是要求我们培养出的学生应当具备优良的职业道德和素质;在业务水平上,应具有熟练专业的操作技能;当踏入社会,走上职业岗位后,应具备可以继续发展的个人能力。
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