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映象网讯 （记者 陈伟然 文/图）6月13日，教育部第二期中小学名校长领航班成员、郑州十一中校长郭勤学应邀在首届“全国名校长教育思想郑州论坛”上以《“立人”教育，成就学生的高素质》为题对教育思想进行阐述，手机app开发入门，手机实体店的未来，赢得了教育专家的高度赞赏和与会同仁的广泛认可和好评。

“立人”教育的内涵

郭勤学谈到，“立人”教育是实现人从精神和肉体维度上的双重“站立”,实现人从依靠外力的他律性“站立”到依靠自身内力的自律性“站立”的转化。“立人”教育既是一种教育价值追求，哪个手机维修平台靠谱，手机维修培训 真的，万通维修和兰德维修哪家好，也是一种教育实践风范，可以概况为“明德善学，手机主板维修教程，学修手机要多久出师，立己达人”，2018开手机维修赚钱吗，专业修手机搞笑词，手机维修店去哪里开比较好，具体包括立德树人、立文养人、立身存人、立己达人。

“成就”的新要求

“‘立人’教育的目的是引导学生，让学生明白怎样成为一个全面发展的人，给他们提供成长的土壤，无人机基础知识书籍，帮助他们从德智体美劳等方面去完善自身，并形成一种内在的自觉。”郭勤学校长如是说。教育的长期性和复杂性决定了“成就”的过程不会一蹴而就。对于十一中的学生来说，既有高远的目标，手机维修自学教程app，更要有实际的行动。作为教育﹣伂要尊重发展学生个性特长，秉持着“发展”与“施展”的原则，多管齐下地涵养、滋润他们，翻新手机技术多久能学会，在润物无声中提升素质，发展个性。同时，手机维修电路基本常识，自学手机维修看什么书，他表示，广州 大手机维修市场，手机维修学徒，修手机的广告图片，要从“练就一双欣赏自然的眼睛；养成一颗热爱生活的心灵；发展乐此不疲的兴趣”三方面，手机维修店面装修背景墙，激发学生的内在发展动力，让原本能够有学习自觉的学生，手机维修学徒有工资吗，保持学习自觉，不丧失学习动力，让原本处于自发学习状态的学生，拥有学习自觉，长沙无人机维修，深圳极客维修，爱维修助手怎么用，乐于得到提升。

“高素质”的价值追求

“高素质”是一种教育价值追求，学生的高素质，手机实体店的未来，体现在：高素质的学生应该德才兼备，极客修苹果换电池质量如何，手机显示屏教，具有强烈的爱国精神，手机屏幕碎了20秒复原，以国家为己任，以时代为己任；具有开阔的视野和胸怀，拥有更胜一筹的眼光，横向看得清世界，长沙大疆无人机维修，纵向探得到未来；具有慎思笃行的品质，对层出不穷的新生事物永远保有一种敏锐的洞察力和高融合度的接受力，乐意接受并学习新生事物，修理手机能自学吗，八一桥新宝南手机维修，永远对于获得新知的活动充满激情。

 “立人”教育成就学生高素质的实践探索和保障机制

郭勤学校长从“高选择的发展课程、高融洽的师生关系、高成效的创客教育、高水准的社团活动、高精度的“5A”培养体系、高浓度的育人氛围”六个方面，结合大量的教育教学实例，维修手机基本认识，三亚手机维修市场，生动地阐述了学校的实践探索；从“注重学校的精神传承、注重技能的更新提升、注重平台的辐射培养”四个方面，富士康手机维修部门，捡到大疆无人机别人能查到吗，无人机组装调试，有力地阐述了“立人”教育成就学生高素质的保障机制。

专家点评:系统而深刻，手机维修书籍下载，触动人心，得获“重生”

复旦大学附属中学校长、上海市特级校长吴坚以《“立德树人”的郑州十一中》为题，对郭勤学校长的教育思想进行解读和点评。吴坚校长认为，大疆无人机私人维修，郭校长的教育思想丰富、系统、深刻，苹果手机维修自学教程，校训“求有知健体 达喻事明理”正是“五育”的体现，手机维修学费大概多少，手机主板维修教程，而“五育并举”恰恰是教育者应该能够成就高素质﹣应该具备的。一个教育思想的确立和认同不是 困难的，做手机维修学徒难学吗， 大的挑战来源于“实践探索”，开手机维修店赚钱吗，“立”这个扎扎实实、持之以恒、不懈探索的过程施侚校长教育思想的闪光之处。“校友文化、家风传承、创客教育、多彩社团等等，京东上门维修手机靠谱，十一中的很多做法是值得我们去总结去学习的，这说明在校园一方的天地之中，我们校长还是很有作为的！”吴坚校长不禁赞叹。

教育部中学校长培训中心副主任、华东师范大学博士生导师刘莉莉教授带来了题为《“立人”教育中的重生》的精彩解读和点评，并从立人的出处、内涵的解读、成就学生的有效策略等方面，谈了自己的想法和感受。她谈到：“一份缘分让我获得重生！”这里有2010年到访十一中的缘分，学手机维修多少钱，安卓版仿真电路中文版，也有六易其稿与郭校长的缘分，安卓版仿真电路中文版，在这个过程中，体会到的施侚校长的精益求精，吸引人的手机店广告语，十一中团队的追求卓越。刘教授回忆2010年在十一中督导的情景，听评课和与教师交流的过程历历在目，她激动地说，当时十一中青年化学教师在短短的说课中展现的除了有扎实的教学功底，还有探寻学科的价值和社会的价值，安卓机手机修理教程，这非常宝贵。“眼里有别人，手机维修学徒招聘骗局，手机压屏机三大品牌，心中有国家”是十一中人的“思想基因”，无人机基础知识书籍，广州 大手机维修市场，不仅体现在老师身上，还体现在学子身上，正如郭校长讲到的校友刘洋“见垃圾拾起，手机维修中心图片，忘记扔掉，手机维修基础入门app，带回家才发现”这种心怀他人的品质，而刘洋谈到的“幸好在郑州十一中经历高三，那段岁月是我 宝贵的财富，京东网上商城手机店，成就了我的意志和品质，也为我的发展奠定了坚实的基础。”这样刘教授更为感慨：“这就是十一中人，无人机组装调试，安卓手机主板维修，坚韧不拔、不断超越，2018开手机维修赚钱吗，学电脑手机维修，如果2010年，我说过郑州十一中是从优秀走向卓越，那么现在，手机基本维修，郑州十一中就是一个好的印证！”

(整理：槐荫农民工培训学校)