什么是燃料电池发电

危险点分析作为一种行之有效之安全管理措施，强化了超前管理理念，将安全关口前移，防患于未然，有效地保证了系统和设备之安全可靠运行。阳光电子学校维修专家分析认为： 但在部分地区和单位，还存在有危险点分析水平不高和流于形式等问题，为提高危险点分析水平，应从以下八个方面入手：1.坚持开展危险点分析制度。阳光电子学校维修专家分析认为：思想上要重视，措施上要得力，常抓不懈，危险点分析力度才能得到全面切实地执行，避免图形式，走过场之情况发生。阳光电子学校维修专家分析认为：2.加强理论、规程、标准之学习。阳光电子学校维修专家分析认为：通过对理论、规程制度之学习，併将学习内容与实际工作中之危险点分析紧密地联系起来，以规程制度为指南指导分析之开展，提高分析水平，通过分析之开展加深对所学规程之理解，以学促干，以干带学。阳光电子学校维修专家分析认为：3.危险点分析实行一票一卡制。阳光电子学校维修专家分析认为：一份工作票或操作票填写一份分析卡，对照工作任务有针对性地展开分析，危险点和危险源必须具体明确，措施不空洞，不空泛，可操作性强。阳光电子学校维修专家分析认为：分析应全面，横向到边，纵向到底，不留死角，没有盲区。阳光电子学校维修专家分析认为：4.熟悉现场、方式和操作过程。阳光电子学校维修专家分析认为：为了能够准确地预见和判断危险点，使预控措施正确有效，作业人员从接受任务之时起，就必须对所涉及之设备方式，工作内容和操作要领做到心中有数，经常性地开展反事故演习和事故预想，提高一线职工操作之正确性和事故状态下之快速应变能力。阳光电子学校维修专家分析认为：5.收集反面素材，吸取事故教训。阳光电子学校维修专家分析认为：对事故通报之学习不能流于形式，应结合自身工作实际展开讨论，举一反三，提高对各类潜在危险点、危险源之认知能力。阳光电子学校维修专家分析认为：6.危险点分析内容应全员开展，全员知晓。阳光电子学校维修专家分析认为：每项工作之开展，人员必须全部参加，工作中各负其责，各尽其职，互相提醒，互相监督，通过自控互控实现自保互保。阳光电子学校维修专家分析认为：7.工作完成后之总结评价。阳光电子学校维修专家分析认为：每项工作完成后，对危险点分析之执行情况进行评价，对其中不足之部分提出整改意见，对新发现之危险点、危险源采取相应对策，使安全工作始终处于可控、在控状态。阳光电子学校维修专家分析认为：8.安全活动会对危险点分析、执行情况进行汇总分析。阳光电子学校维修专家分析认为：利用科学化、规范化、标准化之管理方法对上周工作之危险点分析执行情况展开分析，对执行好之进行表扬，对执行不好之提出批评，互相交流，共同探讨，从而提高班组整体分析能力。阳光电子学校维修专家分析认为：</

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